Rok akademicki 2020/2021

---

Na podstawie art. 23 ust.1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. DZ.U. z  2020 r., poz. 85 ze zm.) w zw. z § 6 ust. 1 Statutu Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz §5 ust. 2 Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia Rektor  w Zarządzeniu nr 195 z dnia 14 października 2020 r.  powołał Wydziałowe Rady Programowe w składzie: 

Wydziałowa Rada Programowa dla kierunku politologia

1. dr Piotr Pochyły, przewodniczący
2. dr Anna Ratke-Majewska
3. dr Adam Ilciów
4. dr hab. Łukasz Młyńczyk, prof.UZ
5. Mariusz Kwitowski  – przedstawiciel studentów

Wydziałowa Rada Programowa dla kierunku psychologia

1. dr hab. Iwona Grzegorzewska, prof. UZ – przewodnicząca
2. dr hab. Tatiana Ronginska, prof. UZ
3. dr hab. Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, prof. UZ
4. dr hab. Adrianna Grabizna, prof. UZ
5. dr hab. Alicja Kuczyńska, prof. UZ
6. dr hab. Ludwika Wojciechowska, prof. UZ
7. dr hab. Bożena Janda-Dębek, prof. UZ
8. dr Anna Góralewska-Słońska
9. dr Lukasz Wojciechowski
10. Dobrochna Łacwik – przedstawicielka studentów

Wydziałowa Rada Programowa dla kierunku socjologia

1. dr hab. Beata Trzop, prof. UZ – przewodnicząca
2. dr Tomasz Kołodziej
3. dr Izabela Kaźmierczak-Kałużna
4. Wiktoria Słonecka – przedstawicielka studentów

Wydziałowa Rada Programowa dla kierunków pedagogika, arteterapia, praca socjalna, edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna, pedagogika specjalna

1. dr hab. Sylwia Słowińska, prof. UZ 
2. dr hab. Grażyna Gajewska, prof. UZ
3. dr hab. Barbara Toroń-Fórmanek, prof. UZ
4. dr hab. Małgorzata Czerwińska, prof. UZ
5. dr Anita Famuła-Jurczak
6. dr Anna Korlak-Łukasiewicz
7. dr Iwona Kopaczyńska
8. dr Tomasz Fetzki
9. dr Elżbieta Lipowicz
10. Natalia Nawojska – przedstawicielka studentów
11. Paulina Łopacz – przedstawicielka studentów
12. Natalia Stępińska – przedstawicielka studentów

 

---

 

Zadania Wydziałowej Rady Programowej 

Do zadań Wydziałowej Rady Programowej należy monitorowanie procesu kształcenia na kierunku/kierunkach studiów, dla których został on powołany, w tym:

1. okresowa ocena programu studiów dotycząca w szczególności: 
   1. zgodności programu studiów z wymaganiami prawa (w tym standardami kształcenia dla kierunków, które są nimi objęte i przepisami branżowymi) oraz wewnątrzuczelnianymi wytycznymi;
   2. zgodności efektów uczenia się sformułowanych dla przedmiotów z efektami kierunkowymi;
   3. aktualności i zgodności treści kształcenia z efektami uczenia się;
   4. adekwatności stosowanych metod dydaktycznych i metod weryfikacji do założonych dla poszczególnych przedmiotów efektów uczenia się;
   5. jasności przyjętych kryteriów oceniania;
   6. procesu dyplomowania w zakresie zgodności problematyki prac dyplomowych z efektami uczenia się i dyscyplinami naukowymi, do których został przyporządkowany kierunek, zasadności ocen i stawianych wymagań w powiązaniu z poziomem studiów, problematyki egzaminu dyplomowego
2. okresowy przegląd obsady zajęć oraz składów komisji egzaminacyjnych procesie dyplomowania
3. okresowy przegląd umiędzynarodowienia kierunku, w tym zakresu współpracy międzynarodowej;
4. okresowy przegląd współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, pod kątem potrzeb wynikających z programu studiów, w tym prawidłowości doboru miejsc praktyk;
5. okresowy przegląd publicznego dostępu do informacji w odniesieniu do programu studiów i jego realizacji.